La pédagogie
Les PFE ETNA
Proches de l’esprit des « EIP » de l’Epitech, les Projets de Fin d'Etudes de l'ETNA illustrent parfaitement la pédagogie défendue par l'EPITECH.
A l’ETNA, en 2e et 3e année, l'étudiant doit réaliser son projet en entier et tout mettre en œuvre pour qu'il soit utilisable dans le monde professionnel.
Le PFE est la vitrine personnelle du groupe d’étudiants qui s’y est attelé. Il ne s’agit plus seulement de montrer sa technique, elle est supposée acquise. Le but est de porter à un niveau d’achèvement total, montrable et utilisable à l’extérieur la réalisation produite. Le projet doit avoir son mode d’emploi pour les utilisateurs et sa notice technique pour pouvoir être repris par une autre équipe. C’est un vrai travail d’entreprise, complet : imaginé, conçu, développé, formalisé, finalisé, présenté et souvent … vendu. Le résultat est étonnant.
Le PFE ETNA a un double but :
- permettre aux étudiants d'acquérir une expérience de gestion intégrale de projet personnel par la pratique,
- les aider à constituer une carte de visite professionnelle de haut niveau.